Итоги весеннего конкурса образовательных инноваций НИУ ВШЭ 2026

Подведены итоги весеннего конкурса образовательных инноваций НИУ ВШЭ 2026.

Мы рады объявить о результатах. На конкурс поступило 48 заявок в четырех номинациях, каждая из которых была оценена несколькими экспертами. Участники получили обратную связь и комментарии, а лучшие работы были отмечены Советом Фонда образовательных инноваций как победители в своих категориях.

Поздравляем победителей и благодарим всех участников за их стремление к развитию новых идей и методов в образовании!

 Номинация «Применение ИИ в преподавании и оценивании»

1. Гусейнова Лейла Абдусаламовна (Москва) - "Учебные станции - форма реализации дифференцированного подхода к преподаванию немецкого языка"

2. Корчак Анна Эдуардовна (Москва) - "ГИИ как партнёр в групповой работе: методика повышения образовательных результатов через регулирование типа и объема поддержки"

3. Маничев Геннадий Геннадьевич, Омеляш Ксения Васильевна, Юртаева Яна Николаевна(СПб.) - "Смешение видов элементов контроля для предотвращения академических нарушений в контексте преподавания основ языка программирования Python студентам непрофильных специальностей"

4. Стогниева Ольга Николаевна (Москва) - "Интеграция генеративных ИИ-моделей в проектирование учебного видеоконтента для курса делового английского языка"

5. Сенина Анна Васильевна (Пермь) - "«Напиши регулярное выражение, которое найдет в определении суда все, что похоже на законы РФ»: извлечение данных из юридических текстов"

6. Стальская Софья Станиславовна (СПб.) - "Кейс-набор «AI Сheck»: алгоритм критического разбора и редактуры текстов, сгенерированных нейросетями в рамках дисциплины «Стратегии создания текста. Продвинутый курс»"

7. Шитова Наталья Борисовна (Н.Новгород) - "«ИИ-шлифовщик»: двухэтапная модель группового проекта с обязательным фактчекингом для внешнего заказчика"

Номинация «Технологии организации взаимного обучения и групповой/командной работы студентов по курсу»

1. Павлова Анна Андреевна (Москва) - "Деловая игра "Прогресс"

2. Сладков Владислав Дмитриевич (Москва) - "Город как учебник истории: опыт активного метода обучения (на примере семинара «Москва без окраин»)"

3. Соломонова Анастасия Александровна (Москва) - "Технология ротационного критического диалога"

4. Видничук Анастасия Олеговна (Москва) - "Игра по истории России XVIII-XIX веков"

«Вольная номинация»

1. Малофеева Татьяна Николаевна (Москва) - "Интерактивный тренажер как основа для заданий с автоматической проверкой в SmartLMS"

2. Порецкова Анастасия Анатольевна (Москва) - "От знаний к навыкам: геймификация и edutainment в обучении непрофильных студентов"

3. Сафина Марина Рафаиловна (Н.Новгород) - "Изучение поликодовых текстов на занятиях по английскому языку: от анализа визуально-вербальных связей к созданию контента"

4. Старков Андрей Геннадьевич, Волкова Ирина Олеговна (Москва) - "Использование единого группового проекта для интеграции дисциплин «Стратегический анализ» и «Маркетинг на потребительском рынке»"

5. Пащенко Олег Геннадьевич (Москва) - "Дейтерагогика: метод преподавания цифрового дизайна после частичной автоматизации интерфейсного ремесла"

В рамках Преподавательского Марафона 28 мая 2026 состоялась онлайн-презентация победителей весеннего конкурса образовательных инноваций Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ (ФОИ). Преподаватели из разных кампусов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» представили авторские методики и современные подходы к преподаванию. 

В рамках мероприятия авторы поделились опытом внедрения новых образовательных технологий, провели презентации и обсудили успешные практики преподавания. Преподавательский Марафон стал площадкой для продуктивного профессионального диалога и обмена знаниями.

Посмотреть и подробно ознакомиться с  методическими разработками победителей конкурса можно на странице весеннего конкурса образовательных инноваций НИУ ВШЭ.

Смотреть запись Преподавательского марафона

Поздравляем победителей и желаем всем новых профессиональных успехов и достижений!