Состоялась студенческая экспедиция «Изучение отношения к практикам сетевой формы реализации образовательных программ в общем и среднем образовании Камчатского края»
Экспедиция была организована с 14 по 28 апреля 2024 года в рамках программы поддержки студенческих экспедиций «Открываем Россию заново»
Подведены итоги конкурса заявок на проведение студенческих экспедиций в 2024 году
Совет Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ утвердил список студенческих исследовательских экспедиций, которые получат поддержку программы «Открываем Россию заново» и состоятся с мая по октябрь 2024 года.
Антропологическая экспедиция в Республику Коми—2024
С 19 по 28 февраля 2024 года под эгидой Лаборатории социогуманитарных исследований Севера и Арктики состоялась очередная антропологическая экспедиция на север Республики Коми — в Усинский муниципальный округ.
Поле экспериментов: экспедиция в сообщество носителей саамского и коми языков
С 20 января по 3 февраля 2024 года прошла экспедиция в сообщество кильдинских саамов и коми. В экспедиции приняли участие студенты разных образовательных программ факультета гуманитарных наук. Работа в очередной раз проводилась в с. Ловозеро Мурманской области, которое является местом компактного проживания как кильдинских саамов, так и коми. Руководитель экспедиции, младший научный сотрудник Лаборатории Антон Бузанов рассказывает, как это было.
Студенческая экспедиция «Историческая память немцев Алтая»
Экспедиция проходила с 25 января по 2 февраля 2024 года в рамках проекта «Открываем Россию заново»
Прием заявок на конкурс студенческих экспедиций «Открываем Россию заново» 2024
Прием заявок до 3 марта 2024 года
Проведение экспедиций в апреле - октябре 2024 года
.jpg "Форум программы экспедиций «Открываем Россию заново»")
Форум программы экспедиций «Открываем Россию заново»
Завершился еще один сезон экспедиций, мы подвели итоги, наградили победителей номинаций и обсудили планы на новый год.
Сотрудники Инобра проанализировали траектории молодежи в Ямало-Ненецком автономном округе
Сотрудники Инобра и студенты побывали в экспедиции в Ямало-Ненецком автономном округе и выявили основные траектории школьников после выпуска. Школьники либо окончательно мигрируют в другой регион, впоследствии предполагая миграцию всей семьи, либо уезжают учиться, но планируют вернуться регион после выпуска из университета. Такие школьники в обучении часто ориентированы на нефтегазовый сектор.